miércoles, 21 de diciembre de 2016
jueves, 15 de diciembre de 2016
Actividades
1. ¿Cuál es a tu juicio la finalidad del uso de las
redes informáticas?
La
finalidad del uso de las redes informáticas es compartir recursos, información,
servicios, ahorro económico y gestión centralizada.
2. ¿Qué ventajas tiene usar ordenadores en red,
frente al trabajo aislado?
Las
ventajas de usar ordenadores en red, frente al trabajo aislado son: que las
redes se utilizan para compartir recursos, información, servicios, ahorro
económico y gestión centralizada.
miércoles, 14 de diciembre de 2016
Direcciones IP
Dirección IP pública:
Es una dirección IP que es visible desde internet. Suele ser la que tiene el router o modem. Es la que da la "cara" a Internet. Esta IP suele ser proporcionada por el ISP.
Mi IP pública es:
128.65.158.3
Dirección IP privada:
Es una dirección IP que identifica a cada dispositivo en la red. Está formado por cuatro números separados por puntos, con valores del 0 al 255.
Mi IP privada es:
192.168.0.111
viernes, 9 de diciembre de 2016
martes, 6 de diciembre de 2016
INTERNET
-Orígenes de Internet:
El internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, lo cual garantiza que las redes físicas heterogéneas que la componen formen una red lógica única de alcance mundial.
Sus orígenes se remontan a 1969 cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como ARPANET, entre tres universidades en California (Estados Unidos).
ARPANET: son las siglas de Advanced Research Projects Agency Network, es decir, la Red de la Agencia de Proyectos de Investigación Avanzada, organismo conocido ahora como Agencia de Proyectos de Investigación Avanzados de Defensa.
La primera red interconectada nace el 21 de noviembre de 1969. La creencia de que ARPANET se construyó para sobrevivir a ataques nucleares sigue siendo muy popular. Sin embargo, algunos creen que este no fue el motivo. Si bien es cierto que ARPANET fue diseñada para sobrevivir a fallos en la red, argumentan que la verdadera razón para ello era que los nodos de conmutación eran poco fiables.
- ¿ Con qué propósito se creo la red de internet?
Internet se creó con el propósito de compartir información y comunicarse con otras personas alajadas geográficamente lo que motivó al desarrollo de aplicaciones y servicios de manera que se pudieran acceder a ellos desde cualquier lugar del mundo. Los inicio de Internet nos remontan a los años 60. En plena guerra fría, Estados Unidos crea una red exclusivamente militar, con el objetivo de que, en el hipotético caso de un ataque ruso, se pudiera tener acceso a la información militar desde cualquier punto del país.
- ¿ Cuándo apareció lo que hoy llamamos las tres WWW (World Wide Web) ?
Las tres WWW es un servicio para acceder a información existente en diferentes computadoras de la red a través de documentos de hipertexto que además tiene animaciones en vídeo y sonido. Fue desarrollada en 1989 por Tim Berners-Lee.
-¿ Quién creó la página web?
Tim Berners-Lee fue el que creó la primera página web en 1991, trabajaba en CERN ( Organización Europea para la investigación nuclear) en Ginebra, Suiza. Después se creó HTML.
El internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, lo cual garantiza que las redes físicas heterogéneas que la componen formen una red lógica única de alcance mundial.
Sus orígenes se remontan a 1969 cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como ARPANET, entre tres universidades en California (Estados Unidos).
ARPANET: son las siglas de Advanced Research Projects Agency Network, es decir, la Red de la Agencia de Proyectos de Investigación Avanzada, organismo conocido ahora como Agencia de Proyectos de Investigación Avanzados de Defensa.
La primera red interconectada nace el 21 de noviembre de 1969. La creencia de que ARPANET se construyó para sobrevivir a ataques nucleares sigue siendo muy popular. Sin embargo, algunos creen que este no fue el motivo. Si bien es cierto que ARPANET fue diseñada para sobrevivir a fallos en la red, argumentan que la verdadera razón para ello era que los nodos de conmutación eran poco fiables.
- ¿ Con qué propósito se creo la red de internet?
Internet se creó con el propósito de compartir información y comunicarse con otras personas alajadas geográficamente lo que motivó al desarrollo de aplicaciones y servicios de manera que se pudieran acceder a ellos desde cualquier lugar del mundo. Los inicio de Internet nos remontan a los años 60. En plena guerra fría, Estados Unidos crea una red exclusivamente militar, con el objetivo de que, en el hipotético caso de un ataque ruso, se pudiera tener acceso a la información militar desde cualquier punto del país.
- ¿ Cuándo apareció lo que hoy llamamos las tres WWW (World Wide Web) ?
Las tres WWW es un servicio para acceder a información existente en diferentes computadoras de la red a través de documentos de hipertexto que además tiene animaciones en vídeo y sonido. Fue desarrollada en 1989 por Tim Berners-Lee.
-¿ Quién creó la página web?
Tim Berners-Lee fue el que creó la primera página web en 1991, trabajaba en CERN ( Organización Europea para la investigación nuclear) en Ginebra, Suiza. Después se creó HTML.
jueves, 1 de diciembre de 2016
Buscadores y navegadores
Definiciones:
- Cookie: es una pequeña información enviada por un sitio web y almacenada en el navegador del usuario, de manera que el sitio web puede consultar la actividad previa del usuario. Se utilizan para llevar el control de los usuarios, es decir, las cookies no identifican a una persona sino a una combinación de computadora de la clase computación-navegador-usuario. También se utilizan para conseguir información de los hábitos de navegación del usuario.
-Buscador: son los programas dentro de un sitio o página web, los cuales, al ingresar palabras clave, operan dentro de la base de datos del mismo buscador y recopilando todas las páginas posibles, que contenga información relacionada con lo que se este buscando. Ejemplos: altavista, google, ask.com, allthewen...
-Navegador: un navegador de Internet es una herramienta informática que nos permite acceder a toda la información contenida en Internet. Esta información se organiza en un conjunto de datos multimedia (que incluyen textos, imágenes, vídeos y sonidos) que se denominan páginas Web. Ejemplos: Microsoft Internet Explorer, Mozilla Firefox, Google Chrome...
-Buscadores educativos: se trata de una herramienta de búsqueda la cual es más restringida y sólo muestran los recursos que cumplen una serie de requisitos: según el tipo de documento, el nivel de la información, el material...Ejemplos: ERIC, Eduso, Dialnet...
- Cookie: es una pequeña información enviada por un sitio web y almacenada en el navegador del usuario, de manera que el sitio web puede consultar la actividad previa del usuario. Se utilizan para llevar el control de los usuarios, es decir, las cookies no identifican a una persona sino a una combinación de computadora de la clase computación-navegador-usuario. También se utilizan para conseguir información de los hábitos de navegación del usuario.
-Buscador: son los programas dentro de un sitio o página web, los cuales, al ingresar palabras clave, operan dentro de la base de datos del mismo buscador y recopilando todas las páginas posibles, que contenga información relacionada con lo que se este buscando. Ejemplos: altavista, google, ask.com, allthewen...
-Navegador: un navegador de Internet es una herramienta informática que nos permite acceder a toda la información contenida en Internet. Esta información se organiza en un conjunto de datos multimedia (que incluyen textos, imágenes, vídeos y sonidos) que se denominan páginas Web. Ejemplos: Microsoft Internet Explorer, Mozilla Firefox, Google Chrome...
-Buscadores educativos: se trata de una herramienta de búsqueda la cual es más restringida y sólo muestran los recursos que cumplen una serie de requisitos: según el tipo de documento, el nivel de la información, el material...Ejemplos: ERIC, Eduso, Dialnet...
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